伊莱英语全外教能力化培养让母语式教学成为国人首选

2017年，新高考改革将在北京、天津、海南等省市的进一步推进，官方的改革时间表为：2020年，所有省市全部实行新高考。在这一轮新高考改革中，有三个至关重要的词语：分类考试、综合评价、多元录取。新高考打破了原有“唯分数论”、“一考定终身”的评价标准，也代表我国已经更加注重教育中的能力培养。对于适龄儿童来说，现在是培养英语综合能力，未来面对高考乃至接受国际学校教育的黄金时期。

无论家长未来计划移民或帮助孩子出国留学，还是追求孩子在高考中取得优异的成绩，都是希望孩子能够获得更优质的教育资源，在未来激烈的竞争中取得更好的个人发展。英语不仅是一门学科特长，其本身也是学习其他能力的一种工具。掌握英语，拥有良好的英语能力，不仅是接受国际教育的基础和有效助力，更重要的是，通过对于这门语言的学习，培养英语思维，对孩子的智力和思考方式有所启发。

伊莱英语采用ESL课程体系和全外教模式，为所有5-15岁的孩子提供英语能力培养。通过Star Reading测评体系，为学员现阶段的英语能力水平做出评价，并根据测试结果为伊莱学员科学制定进一步的学习计划。在课堂上，老师的问题大部分没有标准答案，充分尊重孩子的兴趣和创意，从而有效挖掘孩子的 “创新潜质”。不仅符合自主招生的要求，这样的创造力也能够帮助日后准备随家庭移民或出国留学的孩子更好地适应环境，实现国内外学习和生活的无缝衔接。

另外，伊莱英语设立伊莱图书馆，引入近万册英文原版书，在为学员提供优质读物的基础上，充分调动孩子的积极性和好奇心，引导孩子从小培养优秀的阅读品格和阅读习惯。每年伊莱英语都设置寒假班和暑假班，满足各种不同需要的学员需求。全校师生参与的100本英语阅读挑战赛和“伊莱之星”等活动种类丰富、充满乐趣，通过为孩子创造原汁原味的英语环境，让英语知识、文化特点、生活习俗等各个方面自然地渗透、融入到学员的生活中，形成习惯，从根本上培养孩子的英语思维，从而做到听、说、读、写四个方面全面提高。

无论应试考试的科目还是素质教育的要求，英语作为最受国人重视的一门外语，最大的作用都还是能够帮助我们更高效地和国际接轨。促进少儿英语能力的提升，培养下一代优秀的英语能力，是为了让代表着国家未来的孩子们获得更开阔的眼界和更好的发展。只有主动变革陈旧的教学方式，时刻与国际发展趋势相适应，让英语从枯燥的重复性任务转变为充满吸引力的乐园，才能真正让孩子享受英语，享受未来。